“我们都会上路,那是做人的一世,做事的一生推辞不了的。它是响应了心底的一个愿望,或是响应了远处的一个邀请。”作为文学作家梅子涵的一枚“铁粉”,这是方锡令最喜欢的一段话。或许,对他来说,这份远处的一个邀请,就是爱!这份爱,来自课堂,来自学生,来自教育生活的点点滴滴。
方锡令,毕业于湖南理工学院信息教育专业,于今年2月加入通信工程学院智能互联网络技术教研室担任专任教师,教授20级、21级python、操作系统课程。
提升专业学识,做智慧型教师
方锡令教学经验丰富,加入我院后经过几天的听课便迅速进入了工作状态。他用全新的教学理念指导自己的课堂教学,使自己的教学能够在理论上、方法上、实践上与学业考试、实践能力无缝对接。同时,为了学生能较好的掌握知识和技能,他立足学情,研究学生和各班班级学习状况,通过提炼Python课程与操作系统课程中蕴含的思路和方法,精心设计每一节课,细心研究每一个知识点,构建了适合各班不同的知识体系和框架。在课余时间,他还会主动邀请其他老师来听自己的课,并向他们请教自己授课风格和教学方法上是否有不足之处再加以改正。方锡令兢兢业业诠释着他一直秉承的“执着杏坛,乐于奉献”的教育信条!
当好引路人,做学生灵魂的塑造者
方锡令认为,每个学生都是一朵花,时光虽然不语,但是只要努力付出,每一朵花都会开得灿烂。他在讲授Python课程中发现个别同学跟不上学习进度时,会主动放弃休息时间找到这几位同学,通过了解他们在课程中存在的学习难点和个人学习特性,帮助他们找到适合自己的学习方式,并从基础知识开始补习,经过一段时间的晚自习辅导,这几位同学的理论知识和实践能力都有了较大的进步。而班上其他同学们也被方锡令这种认真负责的态度影响,班级学习氛围愈来愈好,课堂上的他也总是会不断鼓励同学们去做得更好,大大增强了同学们的自我价值感和自我成长的内在动力。更重要的是,同学们在学习的过程中不但收获了知识,还体验到了自我成长的快乐,同学们和他的关系也越来越亲近。
提高创新能力,争做创新型教师
方锡令深知:给学生一碗水,教师要有长流水。工作之余,他坚持学习,持之以恒地阅读有关教育,教学方面的报刊书籍,关注教育教学信息,给学生进行简单的就业指导等。同时通过参加校本培训、听课评课、与资深教师交流等方式不断更新自己的教育教学理念,提升自身教育教学水平。课堂上,他常常采用新的教学手段,踊跃投身教育创新实践,不断丰富自己的教学实践。方锡令的创新能力、创新精神渗透到了教育教学的各个环节,他以创新求质量,以创新求发展,争做新时代创新型教师。
学生对方锡令老师的评价
智联2101班谢丰吕对方锡令老师的评价
方老师教授我们操作系统课认真负责,有很强的敬业精神。为人又和蔼可亲,幽默风趣,讲课很有特色,我们都很喜欢他和他的课。
智联2103班邓宾对方锡令老师的评价
方老师为人幽默风趣,他的课堂气氛很活跃,他也会积极和我们互动,很大程度提升了我们学习的兴趣。我们从他那里不仅学到了文化知识,而且还学到了很多做人做事的品格和道理。
END
“路虽远,行则将至;事虽难,做则必成。”方锡令的教育之梦很美,也很简单:在探索和实践教育教学的路上,他愿意一如既往,倾注一腔热血,怀一个梦,带一群人,为学生点亮理想的灯,照亮前行的路,明亮人生的塔!