为进一步提升班主任队伍的专业素养和工作能力，共同推动电子信息工程学院教育教学管理质量迈向新的台阶，电子信息工程学院9月12日开展2024年秋季学期班主任培训。党总支书记李蔚、副院长杨斯达、李亚兰以及全体班主任参加此次培训。

  李蔚书记在培训中深刻阐述了班主任角色的重要性，他强调，班主任需全面把握工作职责，践行三个“导”的核心理念：学业上精心指导，思想上正面引导，心理上细致辅导；要求班主任们必须严守工作纪律，包括政治纪律、劳动纪律及财经纪律，树立高尚的师德师风，坚守三个“不”的底线原则：不缺位、不越权、不收费。此外，他还着重指出，深入实施有效的班级管理策略与安全管理措施，是保障学生健康成长、学习环境和谐稳定的关键所在。

  杨斯达副院长进一步明确了班主任作为学术引领者的角色定位，她要求班主任在专业介绍、职业规划、人才培养及考级考证等方面给予学生全面而深入的指导，同时，将学生的安全置于首位，无论是人身安全还是学习安全，都要划定明确的保护界限，确保学生全面发展。

  方娜燕和郑诺希老师作为23级班主任代表，结合自己的工作实践，对过去一年的工作进行总结，同时也为24级新生班主任们分享宝贵的经验和心得。班主任应深入学生生活，成为他们的朋友与引路人，关注每一位学生的身心健康，加强班级班风学风建设，与辅导员老师紧密合作，形成教育管理的强大合力。

  李沁静和刘洁老师作为24级新生班主任代表，结合自己的理解和期望，表达了对未来工作的信心和决心。她们表示，将以满腔的热情和专业的态度，迎接新的挑战，为学生的成长成才贡献自己的力量。

  此次培训不仅增强了班主任队伍的凝聚力和战斗力，更为电子信息工程学院的教育教学管理工作注入了新的活力与希望。